特性（影响风力大小）和影响因素（环境），相当于对这一知识点核心的把握，然后实际上的应用就都是可以顺理成章的了。

【也就是说，一个正常的概念系的知识点，拿到以后，先理解，再看他本身特性与对他能产生影响的外界条件，然后再进行它应用方面的学习，并同时试着用特性与应用一一进行对应】

要素拿捏。要像闻到了肉骨头味道的狗狗那样机敏。

【虽然是这么说，但是给自身正式应用的话……】

因为要补的课和要上的课还都很多，所以顺其自然吧。让自己能够处于一个乐意思考探究的状态里就很好。

不过下次我绝对不把作业资料什么的也投影进随身空间现学现记录了，效率有够低欸。

【真是的，就系说~】

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0014.有好多想干的事

如果按照每一天半个单元不到的补课速度，我大概开学的期末考想都不用想了。

哦对我说过吗？我们学校因为疫情网课以后调整了教学计划，把本来差不多这几天就要开始的期末考移到下学期初了，现在仍然在上课，但是宽松了不少。

哎，虽然在学习这方面是轻松了不少吧但是，人嘛总是这样，前一个烦恼稀释了，总也能找到下一件现阶段最值得烦的事。

现在呢，随着课程的变化减少了放在学业身上的目光以后，开始有家务、技能学习、未来之类的问题冒出来，也想要对它们有所行动了。

【x-x】

比如今天这一个晚上我就有想，先把《心事》这一个企划启动部分剩下的一些小工作给做完，然后再把喜欢的一位艺人一个有小门槛的粉丝群的申请投递一下，再去锻炼锻炼身体，跳跳想跳了很久的舞，最后上游戏打卡一张地图，把满足粉丝群条件相关的微博给发了。

啊，真是完美的一个晚上，但我好像做不完了。

【想要快点把自己对于各方面事物的一些经验给发展起来，但是当一开始想得津津有味的规划里的任务没能做完的话，心情也会糟糕下来，乃至一些事情会被一拖再拖】

或许我需要给这些想做的事情分个类了。先确定每天一定一定要做的事，然后如果有时间再去完成一些想象中小小的事项。

又或者本身便具有娱乐性质的事，在每做完一件事情的空档期、休息时间之类，就可以顺手开始做一做了。

【总会步入正轨的，得相信我们可以越来越好】