木材不雕则朽之，玉器不琢为石之。

孩童的记忆里，除了幼儿时期父亲对我是极为宠爱的，可以抱着背着，甚至高高举在头顶，想要的都会尽量去满足我，可是上了小学以后，父亲对我的要求开始变的严格起来，就像换了一个人一样，这种感觉熟悉而又陌生。

母亲是向来不怎么辅导我的学习的，唯一对我的监督便是催促我去完成作业，至于我是否浑水摸鱼母亲却不怎么去看，因为父亲回家吃过饭后会辅导我的作业，母亲则是收拾家务之类的。

三四年级开始有一段时间的我比较厌学，老师布置的作业通常被我瞎写一通，而当我坐在书桌前的时候，手里写的是字，脑子里却充斥着外面小伙伴游戏的声音，手中的笔便不由得写的快了起来，有的时候为了赶时间我会用橡皮擦反复的擦拭资料上的习题，最后营造出印刷不清的现象，还会模仿印刷体修改原题的数字，最后跑去拿给母亲看，表示不是我不想写，而且习题有问题。

用身在曹营心在汉来形容一点也不为过，人在屋子里坐着心却早已飞出窗外去嬉戏，我不知道我拙略的小把戏是否被母亲看穿，总是装出一副委屈的样子，母亲会告诉我说自己看着办，如果因为作业没有好好完成被喊老师，我自己负责和父亲去解释，一心想要去玩的我满嘴答应。

就这样我急急忙忙的跑出去和院子的小伙伴们一起玩耍，夏天日照充足，下午的时间总是很长，那个时候比较流行的是打纸牌，就是一种圆形和方形的纸牌，放在地上扇，谁把谁的打翻过来就赢了，我当时玩的还算可以，后来用一千张换了一辆四驱车，现在家里也有好多，而天黑了的时候就比较适合玩捉迷藏，房东的女儿比我们要稍小三四岁，总是喜欢和我们一起玩，打纸牌也是，捉迷藏也是，可是每次打纸牌输了她都要哭着回家，然后告诉房东阿姨，如果房东阿姨不理她，她就会一直哭着来找我们的家长，我们只能被逼无奈的把赢她的东西还给她，捉迷藏也是如此，我们藏的地方她找不到还是会哭，她一哭我们就得出来哄她，不然一会儿就得是我们哭了。

也曾想着不带她玩，可是依旧要被她告状，玩也不行，不玩也不行，于是我们后面便会找机会偷偷欺负她，比如玩的时候我们不在家附近玩，捉迷藏的时候尽量让她藏而不是让她找，能找到她我们也假装找不到，这样就能让整个世界都清净下来。

后来我知道了有时候即使不是我们的错为什么父母也都要怪罪我们，母亲告诉我一则她年龄要比我们小，二来也是最重要的，她是房东的女儿，人在屋檐下不得不低头呀！小孩子之间虽然总是打打闹闹的。大人相互之间或许嘴上说着无所谓，但是市井小民的小心思谁又能全部知道呢！

这只是一个小插曲而已，但是却让我开始知道了小孩子的世界与大人的世界虽有不同，却也是相通的，而我也开始会有意无意的在游戏中去维护房东女儿，因为我玩的比较好，我会带她一起玩，也会给她给我赢到的纸牌，后来不知道什么原因，房东叔叔和阿姨对父母总是要比其他的租客更好一些。

游戏的时间总是过的飞快，写作业时候半个小时如同半天，玩耍的时候半天如同半个小时，当天黑下来的时候我们都会很有默契的跑到到门口玩，以便于谁的父亲回来了能提前看见然后跑回家，无论我们作业写完与否，在外面玩耍总是不能光明正大的。

远远的听见摩托车的声音我就会下意识看一眼是不是父亲，如果不是继续玩，如果是便赶紧撒丫子往家跑，然后乖乖的坐在桌子前写作业，母亲看见我的慌张便知道是父亲回来了。

我鬼鬼祟祟的坐在桌子前一边小心翼翼的侧过头看有没有被父亲发现我在偷玩，父亲一脸严肃的看着我检查我的作业，一般来说我大多是要挨一顿的。

提心吊胆的看着父亲，然后看看一旁的母亲，没有爷爷奶奶的保护，我就是案板上的鱼肉，“任人宰割”。家里的气氛到了一天中最为紧张的时刻，似乎下一秒我就会因为大口呼吸而被揍一顿。

父亲对我的要求过于苛刻，我现在回想起仍然这样觉得，有时候即使不是我淘气，字写的不好我也得挨骂，而挨骂是最轻的，父亲动手打我的时候是极狠的，为了我能有好的学习成绩，父母给我买了好多学习资料，别人只有学校的作业要写，我还要额外写父母布置的作业，在最想要玩耍的时间我写了最多的作业，而父亲辅导作业的时候是我现在还会害怕的场景，首先我被允许读一遍题，读完后我得说出大体思路和知识点，然后再读第二遍