周围都是人家，看书看累了，可以在校园里随意地蹦蹦跳跳，也可以到冯尚善老师那里坐一会儿。冯老师离家有十多里，上山下洼回家不便，晚上就住在学校里。冯老师是老牌子师范生，他喜欢唱民歌，也会拉二胡，也是性情中人，与向西挺合拍的。

冯老师知道向西也喜欢民歌，前两天从家里给向西拿来自己以前用的笔记本，笔记本已经旧得发黄了，保护得却挺好，封皮很完整。向西看那上面，都是冯老师以前抄得一些音乐曲谱和歌词，字迹工整美观，看上去都是一种享受。那笔记本厚厚的，只有最后一两页是空白的，其它的都记满了。这些音乐曲谱有的是用蓝色笔写的，有的是复写笔写的，也有少数是黑色笔写的，它们显然是冯老师在不同时间和不同地点记下来的。向西浏览了一下，它们都是一些陕北民歌，有道情调、秧歌调、二人台和说书调，还有一些是榆林小曲，有的用红笔划着，还有眉批，看得出来，冯老师在那上面花了很多时间，下了很多功夫。

学了一会英语，有点困了，向西便打开了冯老师的笔记本，在里面找到一首《走西口》，按照曲谱哼唱了一会儿，觉得其旋律和谐悦耳，美妙异常。在黄原师范学校时，黄原的大街小巷里经常飘荡着陈哲和罗捷书改编过的《走西口》，那首歌实际上是在山西民歌的基础上改编成的，整个曲调显得温柔细腻，轻巧宛转，它与电影《人生》中女高音歌唱家冯健雪所唱的《走西口》风格不同，后者实际上在无定河领域流传的《走西口》的基础上改编的，呈现出旋律流畅、节奏平稳、徐缓抒情的风格。而冯老师在这里抄录的《走西口》，是一位叫聿尹的人1942年在靖边采录的，其曲谱与向西所见过的《走西口》大相径庭。它采用了4/4节拍，在节奏上更为徐缓悠长。旋律自由洒脱，忽上忽下，使得音调奇异诡丽。乐曲对苦音4的运用也让人称奇，如与第一句歌词“哥哥你走西口”中的“口”字相对应的第二个小节，以占了2个拍子的4音来结尾，这在陕北民歌中极为罕见，但在这里却极为夸张地渲染了浓郁的悲凉情绪，而在音乐效果上也达到了动人心弦的审美效果。这个4音在最后一句歌词中又出现了，不过这次出现在开头，即倒数第二小节的起音，这次还占了2个节拍，不过与其对应的歌词是四个字，所以出现了4个半音符的清角音4，从而既呼应了第二小节的4，又为以泪涟涟的悲伤结尾铺垫作势。乐曲的特色还在于，采用了西北民歌中惯见的递进滚筒式的结构方法，即以半拍子起音，一个拍子横贯2个节拍，有时也运用切分音符，从而自然地带出了下一小节或下一个节拍的音乐。这样整个歌曲的旋律悠长洒脱，却自然连贯、一气呵成，有很强的艺术感染力。

冯尚善老师听见李向西在唱歌，也过来凑热闹，开始和向西一块唱歌。在煤油灯下，他仰着头，大张着嘴，神态可掬，似乎比年轻的向西都投入。他的嗓音有些沙哑，但唱起歌来却很好听，有股苍凉悲怆的味道。一老一少一直唱到很晚，才恋恋不舍地散了。冯老师过去后，李向西躺在炕上，好长时间都没有睡着，冯老师的苍凉沙哑的歌声仿佛一直在窑洞里回响萦绕，都压过了深沟里的哗哗哗的溪水的声音。

李向西有时也会到住在学校的老耿头那里转。老耿头每天都要到山上给村民们照看苹果，经常捡一些从树上掉下来的苹果回来。他常年穿着老棉袄，别人也看不出他怀揣许多苹果，自然不会说三道四。他自己不能吃这些水果，一吃就呕吐，有时也肚子疼得到炕上打滚，因此常常把拿回来的苹果送给向西，于是向西的抽屉里经常塞着苹果。那些苹果大都是红元帅和黄元帅，是熟透了从树上掉下来的，味道很美。还有一些苹果是青香蕉，不是特别好吃，但香味十足，放在抽屉里几颗，整个窑洞里都弥漫着香气。向西这段时间食欲旺盛，吃过饭后很快就饿了，正需要一些食物填肚子。现在苹果很贵，一斤苹果可以卖到一元钱，而郝家沟小学民办老师的工资一个月只有二十四元钱。向西对老耿头心存感激，也常常会把自己的东西送给老耿家俩口子。他平时不抽烟，专门买了一条六毛钱一盒的红公主烟，等老耿来了给他抽，老耿头自己平时抽的烟也就是一毛钱左右的，因此他们关系一直相处得很好。老耿几乎每天从山上下来，或者从外面转回来，都会到向西办公室来坐一会儿。他慢腾腾地推开门进来，坐在椅子上，等着向西给他让烟，有时向西正在忙着或者忘记递烟时，他会自己从向西办公桌的烟盒里拿出烟来，慢慢点上，开始慢慢地品读香烟的美味。老耿抽烟的方式很特别，他不是把烟吐出来，而是把所有的烟都贪婪地吞在肚子里，一点