;室庐什器皆尽。

自是连困厄，无常居”，到处飘流，迁居21次，家计十分困难，但由于其母善于操

持，“犹得保为士人之家”。叶适就是在这种情况下，经过刻苦学习而成长起来的。

宋孝宗淳熙五年，28岁的叶适以优异的成绩考中了进士第二，被授为平江节度推官。

刚中进士几个月后，母亲就去世了。因为母守孝，改授浙江提刑司干办公事，就在

这时，他已开始了收徒讲学的活动。后来又被参知政事龚孟良推荐，召为大学正，

迁博士（相当于今天的大学教授）。

叶适与陈亮同生于南宋偏安时代，他和陈亮是志同道合的朋友，两人都力主抗

金收复失地。在奏疏中，他尖锐地批判了主和派的“乘机待时”之论说：“二陵之

仇未报，故疆之半未复，而言者以为当乘其机，当待其时。然机自我发，何彼之乘？

时自我为，何彼之待？非真难真不可也，正以我自为难，自为不可耳！”指出主和

派的所谓“乘机待时”之论，只不过是苟且偷安，阻挠抗战之托词。同时，他还指

出了统治集团在决策上举棋不定，在用人上缺乏定策，在法度上因循守旧，“兵

以多而至于弱，财以多而至于乏”的积弊。请求孝宗“讲利害，明虚实，断是非，

决废置”。据说，当宋孝宗读其奏疏未完，便“蹙额曰：‘朕比苦目疾，此志已混。

谁克任此，惟与卿言之耳。’”“及再读，帝惨然久之。”（《宋史》卷434《叶适