对此，杨忠倒不以为然，但年轻的杨坚已怒火中烧了，杨忠反复告诫儿子，要保护好自己，必须要伪装好自己，更给人一种淡薄名利、无心政治的印象。¨5-s-c!w￠.￠c\o~m/

此时的杨坚内心充满了矛盾与迷茫。少年的壮志时时冲击着他，师父的教诲声声激励着他。但眼前，时而是宇文护狡诈而凶狠的面容，时而又是鲜血淋淋的杀人场面。面对高悬在头顶的随时可能落下的屠刀，杨坚在苦苦思索着对策。

记得七岁上下，师太告诉杨坚：“你不是凡人，是护法金刚转世，将来是要成就一番事业的，要成为一代天骄，就一定要记住我的话。”这话从此便在杨坚的心里扎下了根。

智仙不仅教习他佛理，传授他佛经，还注重培养他的气质和意志力。师太让他从面壁开始，一练就是半年，直到心如止水，稳坐如佛。冬天，滴水成冰的天气也在院子里跑上一百圈；夏季，烈日当头的时候，还要练习“禅功”。就这样日复一日，年复一年，几年的功夫一晃就过去了。十来岁的孩子看上去沉稳老练，言行举止中自有一种内在的成熟。\E,Z′暁.说\网· ¨首~发?

当十三岁的杨坚来到太学，处在一群半大的孩子中间时，立即引来众多复杂的目光：有羡慕的，有友善的，有轻视的，也有嫉妒的……这些孩子们毕竟都出身豪门，对杨坚这种不卑不亢的态度似曾相识，杨坚不在乎同学们的议论和态度，依然按照师父和父亲的要求习文练武。

在太学期间，他结识一批志趣相投的同学。有后来成为其姐夫的窦荣定，成为妹夫的李礼成，还有后来支持其完成大业的柳裘等人。他们几个常相约至长安郊外踏青赏春，谈古论今，他们也爱在月光皎洁的秋夜饮酒赋诗，尽展才华，有时也骑马驰骋，看山川地理，谈行军布阵，壮怀激烈的神情令人称羡不已。

一日他们共聚到杨坚家中，杨坚突然向大家提出一问：“周、汉国祚久长，而纵观近代，各朝却如此之短，是何原因呢？”

“因为制度完善，才保证了国家的长治久安。”“应该是君王英明，才能够使臣民忠心不二。,删.8·看`书′惘! ?已~发?布-最`歆`彰?洁′”

“我看是应注意发展生产，使百姓安居乐业，才会有国富民强，稳固江山。”

“你们讲得都有一定的道理，但我却以为是他们注重教化，让老百姓懂得了什么该做，什么不该做，让百姓都具备仁爱之心、羞耻之心、礼让之心。老百姓懂得了礼节，还有什么事不好办的？”杨坚刚说完，大家都投以敬佩的目光。

杨坚在太学的几年里不仅学到了本领，更主要的是结识了一批贵族子弟，为他的帝业的建立奠定了良好的基础。

武帝继位以后，北周国力继续增强，而与此相反，与其相对峙的北齐和陈朝却国势日衰。北周积极调整战略，南御陈军，北伐齐人。也就是在这种背景下，被搁置多年的杨坚终于获得了升迁的机会，被提升为大将军，赴随州任刺史。临行前，杨坚与父母洒泪相别。此次之行，他没有带上妻子和孩子，因为路途遥远。杨坚准备在随州安定下来以后，再接他们。独孤氏没有送他，她不忍看丈夫离去的背影，只让长女杨丽华、长子杨勇代母送行。

随州地处偏远，但战略地位十分重要，易守难攻，因此，周陈两军在此争夺十分激烈。宇文护派亲信宇文直镇守这一带。

杨坚刚到这里，就意外地见到了太学时的同学庞晃。庞晃现在是大司空卫国公宇文直手下的大将军，也是宇文直的亲信。但他并不是死心踏地为宇文直效力，他有自己的主张和处事原则。他对杨坚的印象向来很好，杨坚的到任使他非常高兴。庞晃作为重要官员陪同宇文直盛情款待了杨坚。宇文直虽是宇文护的心腹，但对杨坚并无恶感，甚至对他的才华略有所闻。

出于礼节，宇文直三天后派庞晃回访了杨坚。杨坚设家宴予以招待，席间谈话甚多。“杨兄此次出任随州刺史，又进位大将军，可喜可贺啊！”

“多蒙皇上错爱、宇文丞相大人栽培，今后还望庞兄多多指点。”杨坚话语平静，面无喜色。虽然庞晃一再表示出友好，但屡遭厄运的杨坚，心中的坚冰依然冷固，他对庞晃的戒备也不例外，更