字的含义——原来九月二十六日是他的生日。遗憾的是，为了给学生们争取到外出写生的活动，宋明涯跟着甘恬一起放弃了领受物质祝福的机会。莫子希心绪一闪：她总算是找到了一个能够报答宋明涯对她一直以来的关照和鼓励的合适时机。不过，这件事不能仅仅只由自己独自一人去完成。构思完这个仅次于自己未来规划的计划后，莫子希露出了满意的笑容。

宋明涯每早都是最先到达办公室的人，一直如此。不过今早当他打开办公室的灯时，他几乎是立刻便发现了和以往有些不同的地方——办公室内的大茶几上正放着一个约有小手臂高的礼盒，那样明显、那么突兀。重复着每一个看似相同日子的他也是在这时才记起这每年独一份的特殊：今天是自己的二十二岁生日。

宋明涯刚打开礼盒，盒盖背后粘满的花花绿绿的便利贴就散落了一桌。他一边拾起这些小小的纸片，一边阅读起上面的字来。几十道有重复颜色的笔迹、几十种各不同风格的字体提炼出共同的一句“宋老师生日快乐”，宋明涯的心中涌起一股暖流。很快，他注意到礼盒内放着的物品是类似大杂烩礼包一样的零食们，大袋小袋的包装上放置着一个非常显眼的信封。宋明涯没做任何犹豫便打开了它。

“暗涯：祝你二十二岁生日快乐！谢谢你为我们大家——尤其是为我——所做的一切。如果没有你的鼓励，我也许很难能在这么短的时间内实现自己画面上的小目标。所以，这次由我带头联合大家一起为你众筹了这份小小的生日礼物，希望你平时在办公室里休息时能吃得开心。祝愿你在新的一岁里能够（升官发财）事业顺利、身体健康、桃花满满！再次祝你生日快乐！来自：ZX。”

宋明涯对着这被故意划去的“升官发财”和最后才专程用添加符号补上去的“桃花满满”笑了起来。这个署名的LOGO有些眼熟，宋明涯一时间没有回忆起它是属于何许人也。或许，教室里会找到答案。于是，他珍重地合上礼盒、放置到沙发旁，起身走进教室。

教室内的学生们大都已经准备好了画具纸张，准备开始今天的第一堂课。宋明涯注意到只有一个坐在最后一排的人正偏过头来等待着教室入口处的方向——是莫子希。一看见自己走进来，她立马避开了目光、回到了她自己的画板上。宋明涯没有多想，紧接着便开始了教学。

学生们自主练习的时间到，当宋明涯巡视到最后一排时，一个只够他一人听见的声音轻轻地叫住了他。“宋老师，你能帮我来改改我的画吗？”宋明涯闻声望去——还是莫子希。当对方从自己的座位上站起身、让出座位以便他坐下时，宋明涯突然注意到莫子希画板上写有名字处的下方多出了一个奇怪的LOGO：也是ZX！宋明涯心中一惊，随即立马便回忆起了自己曾是在何处见到过这个标识——不久前自己微博新增的一位关注粉丝的头像上、以及莫子希那张曾被他用做示范的画上。

于是，当宋明涯坐在莫子希座位上的同时，他露出了前所未有的灿烂微笑。而他自己所不知道的是，这一抹笑容不再空洞，而是第一次展现出了直至心底的温暖和快乐。这份欣喜卷起他眼中深海的浪沫，如此活泼、如此柔软。从现在开始，它们开始幻化成真正一闪一闪的珍珠。

这样的变化，谁会知道呢？莫子希知道。自这一天起，她头一回醉酒了。